本文章由春喜在線英語于2017.3.31日編輯發(fā)布

        “-ed分詞”，即傳統(tǒng)語法上，我們所謂的“過去分詞”。它的用法有兩個特點：一是表示完成，二是表示被動。規(guī)則動詞的過去分詞在動詞原形后加“ed”構(gòu)成，所以我們也稱之為“-ed分詞”。

　　在英語中，一些動詞的過去分詞可以轉(zhuǎn)化成形容詞，在句子中充當(dāng)修飾語、主語補語以及賓語補語。今天小編與大家一起學(xué)習(xí)，“-ed分詞”如何用作前置修飾語?

　　用作前置修飾語的“-ed分詞”主要分為兩大類：

　　一、來自及物動詞的“-ed分詞”。

　　這類“-ed分詞”通常帶有被動和完成意義。例如：

　　frozen food 冷凍食品

　　a closed shop 一家關(guān)門的商店

　　written language 書面語言

　　a finished paper一篇完成的論文

　　bored students 無聊的學(xué)生們

　　a broken window 一扇被打碎的窗戶

　　這里應(yīng)當(dāng)注意，有些及物動詞的“-ed分詞”不能直接用作前置修飾語，必須加上前綴或副詞。例如：

　　an uninvited guest 一個未受邀的客人

　　newly-born children 新生兒

　　an unexpected event 一件出乎意料的事

　　highly- developed technology 飛速發(fā)展的技術(shù)

        二、來自不及物動詞的“-ed分詞”。

　　有該種用法的詞數(shù)量有限，且這類“-ed分詞”僅僅表示完成意義。

　　a retired worker= a worker who has retired 退休工人

　　the risen moon= the moon has just risen 剛升起的月亮

　　a grown student= a person who has grown to a man’s size 一個成年學(xué)生

       英語中，詞語用法，重在一個“變”。單詞形式不一，用法也就有所區(qū)別，尤其是這類動詞分詞的形容詞用法，更是需要我們牢牢掌握，以便靈活運用。