很多人都想提高自己的英語口語水平，但是說好英語的同學(xué)不多，除了沒有好的語言環(huán)境外，多數(shù)人方法也不對(duì)，不少學(xué)生模仿電影里的讀音。例如奧巴馬的，是可以的，就像是一個(gè)外國人學(xué)漢語，要以胡書記讀十年規(guī)劃為范本一樣，確實(shí)不實(shí)用，再說平時(shí)講話也沒有那么正式。模仿電影里的配音也是一樣。如果電影口語標(biāo)準(zhǔn)還行，但是標(biāo)準(zhǔn)又有幾個(gè)人能模仿的了，例如葛優(yōu)，就算學(xué)到了，又怎么樣，在現(xiàn)實(shí)中和葛優(yōu)一樣就好么？

 

不管怎樣，先開口說，這是第一步，很多人這第一步還沒有邁出去，首先要敢說，但是公司開會(huì)還是慎重的好，如果你的水平還沒有自信，先找些不重要的場(chǎng)合練習(xí)練習(xí)，在北京練習(xí)的機(jī)會(huì)很多，例如王府井，天安門，有很多游客，但是確實(shí)也不容易，這只是一個(gè)省錢的辦法，如果經(jīng)濟(jì)上還許可，還是請(qǐng)個(gè)外教老師一對(duì)一的練習(xí)提高最現(xiàn)實(shí)。

 

再請(qǐng)外教老師一對(duì)一提高口語的課程中，外教老師都是以話題為線索，通過一個(gè)一個(gè)的場(chǎng)景，練習(xí)提高。遇到不會(huì)的單子，隨時(shí)解決，出現(xiàn)語法問題，當(dāng)時(shí)就改正。這種方法提高口語水平是非?？斓?，過了第一個(gè)階段，第二個(gè)階段學(xué)生就以話題討論的形式提高口語水平，通過英語來闡述自己對(duì)某個(gè)社會(huì)問題的看法，同時(shí)了解外教老師對(duì)此問題的見解。如果看法統(tǒng)一可以進(jìn)一步深入交流，如果不一樣，就擺事實(shí)講道理，英語口語在這樣的交流中就慢慢的提高了。

 

在和外教老師交流的時(shí)候，不要以賣弄的心態(tài)，用一些偏僻的詞匯，其實(shí)不然像我們用漢語平時(shí)說話也用不到幾個(gè)成語一樣。

 

 

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