提高孩子英語學(xué)習(xí)其實(shí)很簡單！


    其實(shí)對于年齡比較小的孩子來說，家長們或者老師首先應(yīng)該弄明白，孩子對于學(xué)習(xí)感興趣的點(diǎn)在哪，或者是接受新事物哪種方式會比較適合，把握了他們感興趣的地方，那么鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)就很簡單了。

      
    可能您不知道的是，在小孩子的世界里，其實(shí)是充滿好勝心的，大家都希望得到爸爸媽媽、老師和鄰居的夸獎(jiǎng)，這也是為什么幼兒園里，老師會給表現(xiàn)好的小朋友發(fā)小紅花，扣小印章，在我們大人眼里可能這些都太幼稚了，誰會看得起一朵小紅花，但是孩子們就是很單純啊，一朵小紅花能得意半天，同時(shí)也是對他們學(xué)習(xí)的肯定，他們會等著放學(xué)的時(shí)候炫耀給爸爸媽媽看，自己都美不行了。

    從這里其實(shí)也就可以看出來，提高孩子學(xué)習(xí)最好的辦法就是鼓勵(lì)，那么是一句簡單的夸獎(jiǎng)的話，也會對孩子產(chǎn)生好的影響，讓他們知道，這樣的表現(xiàn)會得到夸獎(jiǎng)，同時(shí)就會產(chǎn)生想進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。

    有的家長一直提倡讓孩子們回歸輕松娛樂的童年生活，不必要的學(xué)習(xí)絕不帶給自己的孩子，讓他們可以快樂的度過自己的童年生活。但是，在現(xiàn)在強(qiáng)競爭的環(huán)境下，這種世外桃源是不是真的存在，真的很值得家長們考慮。說給孩子減壓，其實(shí)就是著一種對的學(xué)習(xí)方法和輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，勞逸結(jié)合才是學(xué)習(xí)的最高境界呀。
              
    而且學(xué)習(xí)和快樂并不矛盾的。當(dāng)我們希望自己的小朋友在別的小朋友中凸顯出來的時(shí)候，其實(shí)就已經(jīng)在心里有一個(gè)指標(biāo)了，希望小朋友可以達(dá)到什么樣子的程度，或者學(xué)會什么樣的知識。對比其他才藝上的學(xué)習(xí)，語言學(xué)習(xí)似乎成為了熱門首選。

    首先你要知道小孩要分視覺性，聽覺型和體覺型。幼兒園班里體覺型小孩多的話就不好控制。好動(dòng)，注意力很難集中，他們是小孩，對他們不能太兇。但是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要讓他們知道大人是有脾氣的，一個(gè)眼神或者語調(diào)升高點(diǎn)，他們是能體會到的。

    由于注意力很難集中，所以就要抓緊他們有注意力的時(shí)候去教會他們你想讓他們接受的知識。小孩子的英語教育還是應(yīng)當(dāng)以簡單字母、單詞、句為主，畢竟4—6歲的孩子還小，更多的語法知識就顯得乏味枯燥，很難引起他們的興趣，方式不當(dāng)?shù)脑?，容易讓他們對英語產(chǎn)生反感，適得其反。

    所以，我們可以帶他們做一些簡單的游戲，然后把字母，單詞，簡單的句子加進(jìn)去，這樣一定有效果。而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)小學(xué)就會有英語課了，老師會帶著孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的加深難度。

    而且孩子在4—6歲期間，對于語言的感覺是很好的，除了母語，第二門語言的培養(yǎng)也應(yīng)該在這個(gè)階段跟進(jìn)。就跟我們最早開始學(xué)習(xí)叫“爸爸”“媽媽”一樣，孩子的感知能力相對成人更強(qiáng)，畢竟這個(gè)世界對她們來說還是充滿好奇的，更愿意去接受新鮮感的東西。


    春喜小編覺得賞識法應(yīng)該是鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣最好的方法，父母應(yīng)該多運(yùn)用這樣的方法，多多對孩子進(jìn)行肯定，孩子的進(jìn)步一定會更大。


    提高孩子英語學(xué)習(xí)其實(shí)很簡單！是由春喜外語供稿首發(fā)，春喜外語，專業(yè)一對一外教，外貿(mào)英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，5年時(shí)間12000名學(xué)員的共同選擇，現(xiàn)在注冊學(xué)習(xí)還有好禮相送哦！http://www.xinlianteng.cn/