備考托福口語的三個好用技術(shù)_在線英語培訓(xùn)_外教一對一
備考托??谡Z的三個好用技術(shù)_在線英語培訓(xùn)_外教一對一
托福口語技術(shù)一,不用陳說本人的見解,而是用聽讀資料中的全部訊息作答。
這本來即是在考察弟子能否具有了對先前讀到、聽到的資料施行神速歸結(jié)、歸納、合并,之后再用口語復(fù)述的手腕。
幾何考生反應(yīng),最不相宜的題型即是口語先聽后說局部。
這"最不相宜"反應(yīng)出了考生對新托福的新題型孕育了嚴(yán)格的"不服水土"。
新托福與舊托福相比擬,推廣了口語和歸納手腕試驗(yàn),對閱讀和寫稿占優(yōu)勢的多半考生來講,新托福"放倒"一批考生也在情理之中。
托??谡Z技術(shù)二,考生在加強(qiáng)口語表達(dá)手腕的同時,切不可忽視了閱讀和聽力。
專家建議,平常在上課時,可試驗(yàn)用英語做條記,錘煉漢語轉(zhuǎn)換成英語的反應(yīng)手腕。
"幾何考生在口語試驗(yàn)中,輕便犯‘鵝、鵝、鵝’的笑話,即經(jīng)???。
"訓(xùn)練們說,在新托福的面試中,考生要緊記減慢語速,倘使用很快的語速作答,稍有停滯,考官會誤認(rèn)為你是因?yàn)檗o匯量不足而卡殼。
對此,專家建議,平常最佳有意識地錘煉本人的詞語應(yīng)用手腕,如和同窗一同做"句子接龍"嬉戲,以某句話為故事發(fā)軔,每個人趁勢接一個英語句子,情節(jié)充實(shí)充實(shí)后,即成一個樂趣的故事。
托??谡Z技術(shù)三,常用辭匯要熟記。
新托福會經(jīng)常出現(xiàn)一些專用辭匯,如醫(yī)學(xué)類、生物類等。
弟子平常記單詞時要介意荒僻的專用辭匯,即便不會拼寫,也要做到"眼熟"、"耳熟",不要讓這些晦澀的辭匯浸染了在口語考查里的表示。